Comprender el comportamiento intimidatorio
LaAlianza contra el acoso escolar define el acoso como:
"El acoso repetido e intencionado de una persona o grupo por otra persona o grupo, cuando la relación implica un desequilibrio de poder. El acoso puede ser físico, verbal o psicológico. Puede ocurrir cara a cara o virtualmente".
El acoso puede afectar a personas de cualquier edad y producirse en cualquier lugar: en casa, en la escuela, en un club o actividad deportiva, o al utilizar plataformas, juegos o tecnologías en línea (ciberacoso).
Algunos ejemplos de acoso son mirar constantemente a alguien o burlarse de él, decir cosas desagradables de alguien a sus espaldas, acosar a alguien por su raza, sexo, religión, género o discapacidad, herir físicamente a alguien en repetidas ocasiones o excluir a alguien de un grupo.
Qué pueden hacer los comités de los clubes
Los clubes deportivos deben adoptar un enfoque de tolerancia cero frente al acoso. Los comités tienen la responsabilidad de tomar medidas para prevenir el acoso en el deporte y afrontarlo si se produce.
Los comités de los clubes pueden seguir algunos pasos clave para crear clubes seguros y justos. Éstas son esenciales para evitar el acoso y otros problemas:
- Comprender bien lo que es el acoso moral.
- Conozca las políticas existentes de su deporte en este ámbito y promuévalas con frecuencia entre los afiliados, por ejemplo, la política de protección de los afiliados y/o los códigos de conducta.
- Pida a los miembros del comité, a los voluntarios y a los socios del club que reciban formación sobre discriminación y acoso.
- Predique con el ejemplo: cree una cultura libre de acoso tratando los problemas con rapidez y educando continuamente a los miembros sobre el comportamiento adecuado.
- Demuestre su enfoque positivo obteniendo la certificación - Sistema de gestión antiacoso según UNI/PDR 42:2018.
¿Qué es la certificación UNI/PDR 42:2018?
La certificación conforme a UNI/PdR 42:2018 es el resultado de una norma publicada en agosto de 2018 y elaborada en colaboración entre UNI, ACCREDIA y las principales asociaciones italianas que se refieren al sistema escolar. El objetivo de esta certificación es proporcionar una herramienta que garantice a las partes interesadas, en primer lugar a las familias, que la escuela u organización ha tomado medidas concretas capaces de minimizar los riesgos a los que están expuestos los menores en términos de acoso y ciberacoso.
Esta buena práctica tiene como objetivo aplicar las medidas adecuadas para garantizar el respeto del interés superior del menor, tal y como establece claramente a nivel internacional la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño de 1989. Este objetivo sólo puede alcanzarse si los principales agentes educativos -la familia, la escuela y cualquier otra organización que trabaje con menores- llevan a cabo su misión educativa teniendo en cuenta la realidad socio-existencial de aquellos a quienes van dirigidas sus actividades.
Más información
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- Más información sobre la certificación - SISTEMA DE GESTIÓN DE CONTROL DE BRIMADES DE ACUERDO CON UNI/PDR 42:2018
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