괴롭힘 행동에 대한 이해
괴롭힘방지 연합은 괴롭힘을 다음과 같이 정의합니다:
"힘의 불균형과 관련된 관계에서 다른 사람이나 집단이 한 사람이나 집단을 반복적이고 의도적으로 괴롭히는 행위입니다. 괴롭힘은 신체적, 언어적 또는 심리적으로 발생할 수 있습니다. 대면 또는 가상으로 발생할 수 있습니다."
괴롭힘은 모든 연령대의 사람들에게 영향을 미칠 수 있으며 가정, 학교, 스포츠 클럽이나 활동, 온라인 플랫폼, 게임 또는 기술(사이버 괴롭힘) 등 어디에서나 발생할 수 있습니다.
괴롭힘의 예로는 누군가를 지속적으로 쳐다보거나 놀리는 행위, 등 뒤에서 누군가에 대해 험담하는 행위, 인종, 성별, 종교, 성별 또는 장애를 이유로 괴롭히는 행위, 반복적으로 신체적 상처를 입히거나 그룹에서 누군가를 배제하는 행위 등이 있습니다.
클럽 위원회가 할 수 있는 일
스포츠 클럽은 괴롭힘에 대해 무관용 원칙을 적용해야 합니다. 위원회는 스포츠 내 괴롭힘을 예방하고 괴롭힘이 발생한 경우 이를 처리하기 위한 조치를 취할 책임이 있습니다.
클럽 위원회는 안전하고 공정한 클럽을 만들기 위해 몇 가지 주요 단계를 따를 수 있습니다. 이러한 단계는 괴롭힘 및 기타 문제를 예방하는 데 필수적입니다:
- 도덕적 괴롭힘이 무엇인지 잘 이해해야 합니다.
- 회원 보호 정책 및/또는 행동 강령과 같은 스포츠의 기존 정책을 숙지하고 회원에게 자주 홍보하세요.
- 위원회 위원, 자원봉사자, 클럽 회원에게 차별 및 괴롭힘에 대한 교육을 받도록 요청하세요.
- 솔선수범 - 문제를 신속하게 처리하고 구성원들에게 적절한 행동에 대해 지속적으로 교육함으로써 괴롭힘 없는 문화를 조성하세요.
- UNI/PDR 42:2018에 따른 괴롭힘 방지 관리 시스템 인증을 획득하여 긍정적인 접근 방식을 입증하세요.
UNI/PDR 42:2018 인증이란 무엇인가요?
UNI/PdR 42:2018에 따른 인증은 2018년 8월에 발표된 표준의 결과로 UNI, ACCREDIA 및 학교 시스템과 관련된 주요 이탈리아 협회가 협력하여 초안을 작성했습니다. 이 인증의 목적은 학교 또는 조직이 괴롭힘 및 사이버 괴롭힘과 관련하여 미성년자가 노출되는 위험을 최소화할 수 있는 구체적인 조치를 취했음을 이해관계자, 무엇보다도 가족에게 보장하는 도구를 제공하는 것입니다.
이 모범 사례는 1989년 유엔 아동권리협약에서 국제적 차원에서 명확히 명시한 대로 아동의 최선의 이익을 존중하기 위한 적절한 조치를 이행하는 것을 목표로 합니다. 이 목표는 가족, 학교, 미성년자와 함께 일하는 기타 조직 등 주요 교육 주체가 대상자의 사회적 실존적 현실을 고려하는 방식으로 교육적 사명을 수행할 때에만 달성할 수 있습니다.
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