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Combater o bullying na escola: uma iniciativa italiana inspira uma resposta global

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O bullying na escola é um flagelo que afecta milhões de crianças e adolescentes em todo o mundo. Em Itália, a situação é particularmente preocupante, pois uma em cada duas crianças é vítima de bullying. O grupo etário de risco situa-se entre os 11 e os 17 anos. Perante este desafio, a Itália tomou medidas proactivas ao publicar a norma UNI/PdR 42:2018. Esta norma estabelece critérios e requisitos para a prevenção e o combate ao bullying nas escolas. Esta iniciativa pode muito bem servir de modelo para uma ação global.

A norma UNI/PdR 42:2018 foi elaborada graças à colaboração de organismos como a ACCREDIA, UNI, FIDAE, ISRE e MOIGE. Trata-se de um documento disponível em italiano e inglês, concebido para ser aplicável a nível nacional e internacional. Propõe um sistema de gestão anti-bullying que todos os estabelecimentos de ensino são encorajados a adotar. Isto inclui centros de formação, internatos e centros de lazer frequentados por menores.

A abordagem italiana é inovadora na medida em que permite que as escolas recebam uma certificação "anti-bullying" de um organismo acreditado. Isto desde que possa demonstrar o cumprimento dos requisitos da norma. Esta certificação baseia-se na norma UNI CEI EN ISO/IEC 17021-1 e representa uma novidade mundial no domínio da certificação anti-bullying.

A importância desta norma reside na sua abordagem holística. Não se limita a pôr em prática políticas e procedimentos, mas inclui também uma análise das causas do assédio. Analisa igualmente os instrumentos que podem ser utilizados para o combater eficazmente. As escolas devem elaborar um plano de ação com objectivos mensuráveis. Por exemplo, reduzir o número de queixas de assédio ou aumentar a participação em actividades de sensibilização.

O desenvolvimento da norma UNI/PdR 42:2018 é um exemplo de como a tecnologia pode servir a humanidade. Coloca o indivíduo no centro das preocupações. Esta abordagem é tanto mais relevante quanto o bullying não é um problema isolado de Itália. Trata-se de uma crise mundial que exige uma resposta coordenada.

A Itália, enquanto pioneira no processo de certificação acreditada contra o assédio, constitui um precedente. Outros países poderão seguir-lhe o exemplo. A tradução da norma para inglês é um passo para facilitar a sua adoção a nível internacional. Isto permitirá que outras nações beneficiem da experiência italiana.

Como o bullying e o cyberbullying continuam a crescer globalmente, iniciativas como a UNI/PoR 42:2018 são essenciais para fornecer estruturas e melhores práticas. É imperativo que as comunidades educativas internacionais tomem nota destes desenvolvimentos e considerem medidas semelhantes para proteger as crianças e os jovens, garantindo um ambiente de aprendizagem seguro e inclusivo para todos.

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