تصنيف مهارات القرن الحادي والعشرين للتعليم – ICD-HR21
التفكير النقدي والإبداع والتعاون والتواصل: أصبحت مهارات القرن 21st هذه ، والمعروفة باسم 4Cs ، أولويات تعليمية لاكتسابها أو تحسينها بالإضافة إلى المهارات التقنية التي تنتقل عادة في المدارس.
يقدم المعهد الدولي لتنمية المهارات (ICD-HR21) ، بالتعاون مع مجموعة AFNOR ، لمؤسسات التعليم والتدريب الفرصة لتقييم المهارات الشخصية. يقوم خبراؤنا التربويون المتخصصون في الثقافات المتعددة بتقييم مؤسستك التعليمية بناء على المهارات التي يحتاجها الطلاب للنجاح في القرن 21st.
الهدف من عملية وضع العلامات هو تقديم تقييم مستقل لمؤسستك التعليمية والتدريبية لتقييم قدرة البرامج والموظفين على تسهيل استخدام 4Cs من قبل الطلاب. الهدف النهائي من هذا النهج هو تمكين الطلاب الحاليين والموظفين ورجال الأعمال في الغد من الابتكار من أجل تلبية توقعات السوق الجديدة وحل المشاكل المحتملة التي تواجههم.
- أن تكون معترف بها وتعزيز سمعتك لمهارات القرن 21st
- إظهار جودة خدماتك التعليمية
- استخدم الملصق للتسويق للطلاب المحتملين
- تحديد مجالات التقدم
- توجيه ودفع التغيير والتحسين المؤسسي الحقيقي الموجه نحو المستقبل.
كيف يمكنني الحصول على الشهادة؟
يستخدم ICD-HR21 أدوات تشخيصية شاملة طورها خبراء رائدون في هذا المجال وتدعمها إحدى هيئات إصدار الشهادات الرائدة في العالم لتقييم مؤسستك لكل من الكفاءات الأربع.
- تحقق من العمليات التعليمية الرئيسية
- تحديد المشاكل والفرص: التغذية المرتدة والتحليل الجماعي
- احصل على التسمية والتعليقات البناءة التي تحدد مجالات الاهتمام من أجل مواءمة مؤسستك التعليمية بشكل أفضل مع الكفاءات الأساسية للقرن 21st.