Proclamée par les Nations Unies depuis 2017, le 21 avril est la journée mondiale de la créativité et de l’innovation.

Myriam Augereau-Landais, directrice d’AFNOR International, expliquera comment l’approche ICD-HR21 reconnaît et valorise la créativité dans les institutions éducatives, à l’occasion de la journée mondiale de la créativité et de l’innovation, en compagnie du Docteur Todd Lubart, professeur à Université Paris Cité.

« Reconnaître et valoriser la créativité dans les institutions éducatives – approche ICD-HR21 ».

Former à la créativité et à l’innovation est devenu un réel enjeu de société.
« Favoriser la créativité, l’innovation, penser hors de la boîte… les établissements d’enseignement, tout comme les entreprises sont de plus en plus nombreux à relever ce défi », commente Myriam Augereau-Landais, directrice d’AFNOR International. Or, à ce jour, les initiatives qui participent au développement des compétences du 21e siècle – pensée critique, créativité, collaboration et communication – manquent parfois de visibilité. « Conçu par des experts internationaux, enseignants chercheurs en psychologie, le label inédit ICD HR sur les compétences du 21e siècle a pour objectif d’évaluer de manière indépendante la capacité des programmes d’enseignement scolaire et universitaire à développer la créativité des apprenants, ainsi que leur esprit critique, leur esprit collaboratif et leur capacité de communication. Il pourrait également aider les étudiants à orienter leurs choix d’établissement en conséquence. »

Animée par Myriam Augereau-Landais et le Docteur Todd Lubart, la table ronde « Reconnaître et valoriser la créativité dans les institutions éducatives – approche ICD-HR21 » se tiendra le Jeudi 21 avril en ligne, de 19h15 à 20h00.

Afin de participer, merci de vous connecter à Zoom et d’inclure les informations suivantes :

ID de réunion : 850 4391 5887 Code secret : 210422

Soyez nombreux !

Plus d’informations sur : wciw.org ou sur notre site internet